LEAN: Procesos de Soporte
$131.45
La capacitación en línea LEAN: Procesos de Soporte está diseñada específicamente para quienes trabajan en procesos comerciales y entornos transaccionales.
- Modalidad: e-learning asincrónico
- Idioma: Español/Inglés
- Manual: PDF Descargable
- Certificado: Digital, al aprobar (Nota de Aprobación: 80%)
(*) Duración en horas e-learning. La hora e-learning es un estimado del tiempo necesario para completar la lectura completa del curso. La duración real depende de las técnicas de estudio de cada persona.
Objetivos
- El estudiante estará preparado para:
- Comprender los Siete Desechos y ser capaz de apoyar activamente los esfuerzos para reducirlos.
- Reconocer el valor agregado desde la perspectiva del cliente.
- Utilizar diagramas de flujo, diagramas de flujo de trabajo y mapas de flujo de valor en papel marrón para documentar los procesos actuales.
- Flujos de trabajo de “preguntas” para identificar actividades y tareas que no agregan valor.
- Desarrollar un plan para simplificar y optimizar los flujos de trabajo.
- Apoyar un esfuerzo de 5S en su área de trabajo.
- Comprender el poder de la detección de errores para prevenir problemas futuros.
- Ayudar a un esfuerzo de TPM del proceso de soporte.
- Ser capaz de realizar un seguimiento de las medidas macro de la iniciativa Lean.
Perfil del participante
Empleados, gerentes y supervisores de primera línea en entornos no manufactureros.
Requisitos
- - Comprensión y aplicación de los principios de las 5S, como Introducción a las 5S o equivalente.
Cuerpo de Conocimiento
Lección 1 | Abordar el desperdicio
-Identificar los siete desechos.
-Explicar el valor agregado versus el no valor agregado.
-Definir el valor desde la perspectiva del cliente.
-Describir brevemente cómo cada uno de los siete desperdicios resta valor a un proceso.
Lección 2 | Mapeo de procesos
-Definir los límites de un flujo de trabajo.
-Utilice una variedad de técnicas de mapeo de procesos (flujo de trabajo).
-Transferencias de identidad, desconexiones, comunicación incompleta y bucles de reelaboración como componentes que no añaden valor (o desperdicio).
– Planificar mejoras en los flujos de trabajo.
– Considerar pasar del procesamiento por lotes al flujo continuo (o de una sola pieza).
Lección 3 | Agilizar el proceso
-Conocer lo que significa Takt Time.
-Identificar cuellos de botella en el proceso.
-Calcular la eficiencia del ciclo del proceso.
-Comprender cómo equilibrar las cargas de trabajo dentro de un flujo de trabajo de proceso.
– Calcular el rendimiento del primer paso.
– Familiarizarse con las consideraciones sobre el flujo de trabajo y el diseño de la estación de trabajo.
Lección 4 | 5S en la oficina
-Identificar cada una de las 5S.
-Saber cómo despejar el desorden de un área de trabajo.
-Explique la razón para seleccionar ubicaciones de almacenamiento designadas efectivas.
– Comprender cómo mantener la apariencia del área de trabajo y utilice medidas preventivas para mantenerla limpia.
– Describir qué significa estandarizar y por qué la estandarización es importante.
– Saber cómo utilizar las auditorías para sostener la organización del lugar de trabajo y evitar retrocesos.
Lección 5 | Descripción general a prueba de errores
– Comprender la mentalidad a prueba de errores.
– Tener en cuenta las técnicas comunes de detección de errores.
– Comprender el modelo de transacción (que consta del lado del servidor y del lado del cliente).
– Saber utilizar herramientas básicas de análisis de causa raíz.
Lección 6 | TPM para Procesos de Soporte
– Ser consciente del impacto del TPM en los Siete Desechos.
– Reconocer la influencia de TPM en la confiabilidad y el tiempo de actividad de los sistemas de soporte de procesos comerciales.
– Comienzar a medir la eficacia general del equipo.
Lección 7 | Medidas del proceso de soporte Lean
– Medir los esfuerzos Lean mediante el seguimiento de las tendencias de eficiencia del ciclo de procesos.
– Crear un cuadro de mando integral para realizar un seguimiento de la reducción de residuos.
– Auditar las actividades de las 5S para mantener el impulso de la organización en el lugar de trabajo.
– Supervisar el tiempo de actividad, las tasas de rendimiento y los rendimientos utilizando la eficacia general del equipo.
– Desarrollar encuestas bidimensionales para recopilar comentarios significativos de los clientes.
Se realizará un examen basado en los conocimientos adquiridos.
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